Осінь! Яка ти?

В педагогічному коледжі з п’ятнадцятого по вісімнадцятого жовтня викладачі природничих дисциплін разом зі студентами прислухались до найчарівнішої пори року.

Осінь! Яка ти?

Часом холодно, часом спекотно, часом дощ, часом сонце блищить.

Золота і червона… таємна. Подаруй нам тепла ще хоч мить.

Ми до тебе, немов малі діти, очі й душі уже в небеса…

І огорне ласкаво і ніжно нас природи любов і краса.

Протягом тижня студенти (третього курсу групи Є - Боімбетова Д., Янковська Я., Цибанова О. та ін.) і викладачі прислухались до поезії природи; збирали макулатуру та брали участь у конкурсі малюнків (2ОМ - Шишова М., Парасенюк В., Шульга Д., Когут О., Кзьменко К.; Сотникова М., Югіна М. – 1ОМ; Житомирська М., 1д Рабченюк П. – 2а шк. та ін.);

проводили аукціон поробок з природничих матеріалів(Маслакова А., Орехова А., Циганок А. – 1 ОМ);

«перебирали» мозаїку осені(Содель Н. 2в, Тимцьо Є. 2а шк.);

 брали участь у квесті «Стежинами осені», розгадували ребуси(Кудлай М., Ткаченко Д., Будовська Г. 2г шк.);

проводили екологічні розваги(Тимцьо Є., Рабченюк П., Родна К. -  2а шк.),

пробували очищати воду(Плівачук В., Петренко С. – 2а шк.); співали в караоке пісні про осінь(2в).

Ми щиро дякуємо нашим бібліотекарям (Руденко О.Ф.) за чудову виставку до тижня комісії.

Ми вдячні черговій групі 2 В курсу.

До вашої уваги – фотовернісаж. Здається фотографії говорять самі за себе...

Аукціон виробів з природного матеріалу

В рамках тижня природничих дисциплінДолденко Валентина Леонідівна 16 жовтня організувала ярмарку виробів з природного матеріалу.

Більшість з виробів були виготовлені за допомогою листя, овочів, фруктів, квітів та інших природних матеріалів. Чарівні та незрівнянні авторські композиції дають змогу довше зберегти красу осені, заряджають позитивними емоціями. Отримані кошти передані студентському парламенту для притулку бездомних тварин.

 

Квест «Стежинами осені»

В рамках тижня природничих дисциплін 17 жовтня Петриченко Наталія Леонідівна, студентка 2-Ашк. Тимцьо Єлизавета та студенти 2Вшк. провели захоплюючий квест «Стежинами осені». Учасники квесту виконували різноманітні цікаві завдання, які стануть у пригоді на практиці у школі: розгадували загадки про осінь, створювали асоціативний кущ, складали по частинам приказки та прислів’я, розрізняли їстівні та неїстівні гриби.

Найкраще впорались із завданням студенти групи 1-Адшк. із результатом 42 бали та зайняли почесне I місце. З однаковою кількістю балів II місце зайняли студенти груп 1-Ашк. та 1-Вшк. (30 балів). На III місці – студенти групи 1-Бшк. (27 балів), а на IV місці – студенти групи 1-ОМ (24 бали).

Ви – молодці! Так тримати!

 Конкурс малюнків «Природи лагідна краса»

В рамках тижня природничих дисциплін Петриченко Наталія Леонідівна 16 та 17 жовтня провела конкурс малюнків «Природи лагідна краса». Кращі роботи були виставлені в фойє коледжу.

Чудові та неповторні студентські малюнки та вироби створили дивовижну атмосферу. Кожен із тих, хто проходив повз виставки, зупинявся хоча б на хвилинку та поринув у яскравий світ творчості, пізнав прекрасне царство осені.

Спецкурс «Підготовка до НУШ»

16.10-18.10.2019 року відбулися тренінги зі студентами-випускниками заочного відділення спеціальності 013 Початкова освіта. Тренери НУШ  Акопян А.В., Лапіна А.О., Юрченко К.І. ознайомили студентів із компонентами концепції Нової української школи, основними принципами організації освітнього середовища, метою, цілями та основними аспектами процесу оцінювання; навчили використовувати активні методи навчання, в основі яких діяльнісний підхід, при плануванні і проведенні різних видів навчальної діяльності. Студенти вчилися вільно висловлювати свої думки, працювати в групі, критично мислити, дискутувати. Тренінги пройшли в доброзичливій діловій атмосфері, з активною участю студентів та викладачів.

Інтелект 2019

17 жовтня 2019 року у

педагогічному коледжі Хортицької національної академії

відбувся конкурс «Інтелект-2019». Студенти-інтелектуали нового набору змагалися за звання кращого знавця таких навчальних дисциплін: історії, математики, інформатики, української мови, української та зарубіжної літератури, англійської мови, біології. Вітаємо з "інтелектуальним початком"!

Роботу Ради НСТ розпочато

Спартакіадa – 2019

Щорічно восени, а саме 30 вересня 2019 року, на стадіоні коледжу було проведено відкриття «Спартакіади – 2019 р.».

Майже 600 студентів були залучені до участі в змаганнях. Чудовим подарунком для всіх присутніх були виступи груп 4–Г  шк., та 4–А дшк. Студенти з задоволенням провели музикально-розважальні руханки, які підбадьорили спортивний дух перед змаганнями.

Під час «Спартакіади – 2019» буди проведені такі види легкої атлетики :

-             біг 60 м (дівчата);
-             біг 100 м (юнаки);
-             штовхання ядра (дівчата);
-             стрибки у довжину з розбігу (дівчата, юнаки);
-             естафетний біг 4*100 м (дівчата).

По закінченню змагань всі нагороди: грамоти та медалі – знайшли своїх переможців.

Дякуємо всім, хто був залучений до організації та проведення спортивно-масового заходу. Бажаємо всім студентам підтримувати спортивний азарт. Нехай ваше життя буде сповнене вдалими стартами та переконливими перемогами !!!

З повагою, комісія викладачів фізичного виховання.

Проект положення для обговорення

Проект положення про класних керівників

Проект положення про організацію виховної роботи

Проект положення про студпарламент

Положення про звання Обдарованість року

Положення тематичне чергування

Спецкурс для студентів «Підготовка до роботи в НУШ»

    01 жовтня 2019 р. відбулися збори тренерів, що будуть залучені до проведення факультативу зі студентками 4 курсу та 3 курсу групи Є спеціальності 013 Початкова освіта. Завідувач лабораторії Акопян А.В. ознайомила тренерів із програмою факультативу «Підготовка до роботи в НУШ», методисти (Гужва О.І., Ляшенко І.А., Коваль Н.М., Олійник А.П., Гафарова Т.М., Лапіна А.О., Юрченко К.І.) обговорили теми програми, визначили форму проведення підсумкового заняття. Викладачі-методисти впевнені, що зміст програми буде реалізований більш ефективно із застосуванням саме тренінгових занять.
  Тренінги допоможуть студентам-випускникам зрозуміти завдання, що стоять перед учителями початкової школи в контексті реформених змін, сформують навички ефективного спілкування, розширять діапазон творчих здібностей студентів.

    Команда тренерів готова поділитися знаннями, емоціями, досвідом.

Тематичний тиждень 30/09-04/10

Тематичний тиждень (30.09 - 04.10) присвячений Дню європейських мов та святкуванню Дня вчителя.

Чергова група: 2-Б Спеціальність 013 Початкова освіта.

Класний керівник: Горохова Ю.С.

План заходів

30.09

• радіолінійка, присвячена Дню європейських мов. Вітання викладачів та студентів, музичний супровід мовами європейських країн
• привітання працівників бібліотеки з їх професійним святом
• оформлення коледжу інформативними листівками до Дня європейських мов

• 

 

01.10

Детальніше: Тематичний...

Тренінг «Розвиваймо емоційний інтелект»

В кабінеті-лабораторії початкової освіти розпочалися тренінги зі студентами 4 курсів спеціальності 013 Початкова освіта. Завідувач лабораторії Акопян А.В. провела тренінг «Емоційний інтелект – наскрізне вміння учнів початкової школи», на якому студенти з'ясували поняття «емоційна компетентність», створили портрет емоційно-компетентної людини, взяли участь  у цікавих тематичних руханках, а також створювали в своїй уяві скриньку щастя та вчилися управляти негативними емоціями.

Спілкування в групах, незвичайні вправи, бажання пізнати один одного допомогли створити невимушену атмосферу спілкування та викликали бажання навчитися правильно виражати свої емоції, розуміти почуття та емоції інших людей, завжди мислити позитивно.

 Розвиваймо емоційний інтелект!

Педагогічна практика «Перші дні дитини в школі»

          Державний стандарт початкової освіти, який набув чинності 1 вересня 2018 року, покликаний змінити сутність української освіти.

Він став дієвим інструментом підвищення якості освітнього процесу, оскільки:

• гарантує учням можливість опанувати ключові компетентності і наскрізні вміння, які допоможуть бути успішними в навчанні та житті загалом;
• реагує на високу динамічність сучасного світу, нинішні й майбутні потреби учнів, вчителів та українського суспільства загалом;
• орієнтує учнів, їхніх батьків, учителів на досягнення цілей та очікуваних результатів освітнього процесу;
• об’єднує зусилля всіх партнерів школи для громадської підтримки освітнього процесу.

Провідною метою освітньої реформи, є підвищення якості освіти. Які ж чинники забезпечують якість початкової ланки загальної середньої освіти?

Детальніше: Педагогічна...